| CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
LENGUA
a. Lee un texto con fluidez.
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b. Extrae información relevante de un texto.
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c. Desarrolla la comprensión de un poema a partir de
la escucha de su recitado.
d. Memoriza y recita de manera adecuada un poema.
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e. Identifica correctamente palabras que forman parte
de una familia de palabras.
f. Reconoce de manera correcta palabras que pertenecen
a un campo semántico determinado.
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g. Identifica correctamente el infinitivo de un verbo.
h. Reconoce de forma correcta el modelo de conjugación
de un verbo.
i. Conjuga correctamente un verbo.
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j. Escribe de manera correcta palabras que empiezan
por b aplicando las reglas
aprendidas.
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k. Escribe una solicitud atendiendo a las
características de esta tipología textual.
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l. Ordena adecuadamente las ideas de un texto.
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m. Reconoce correctamente la rima presente entre dos
versos.
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CONOCIMIENTO DEL MEDIO
a. Establece diferencias entre el concepto de roca y
mineral.
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b. Identifica las propiedades características de los
minerales.
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c. Identifica qué es el suelo y conoce las capas que
lo forman.
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d. Define qué es una montaña
e identifica sus partes.
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e. Reconoce los elementos
del relieve más importantes en el territorio español y los localiza en un
mapa.
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f. Define qué es un río e
identifica sus características.
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g. Conoce los ríos más
importantes de España.
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MATEMÁTICAS
a. Calcula
operaciones sencillas con y sin decimales en compras.
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b. Reconoce unidades
de medida de tiempo mayores y menores que el año.
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c. Conoce e
interpreta las horas y los minutos en relojes analógicos y digitales.
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d. Calcula
correctamente sumas y restas con medidas de tiempo.
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e. Elige la operación
que resuelve cada pregunta de un problema.
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f. Utiliza
estrategias de cálculo mental para sumar 21, 31 o 41 a números de dos cifras.
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